no queda sino batirse...







viernes, 3 de agosto de 2012

quadrilha


joão amava teresa                            juan amaba a teresa
que amava raimundo                        que amaba a raimundo
que amava maría                              que amaba a maría
que amava joaquim                          que amaba a joaquín
que amava lili                                   que amaba a lili
que não amava ninguém.                  que no amaba a nadie.

joão foi para o estados unidos,         juan se fue a estados unidos,
teresa para o convento,                    teresa para el convento,
raimundo morreu de desastre,           raimundo murió de desastre,
maría ficou para tia,                          maría quedó para tía,
joaquim suicidou-se                          joaquín se suicidó,
e lili casou com j. pinto fernandes      y lili se casó con j. pinto fernandes

que não tinha entrado na história.      que no tiene nada que ver en esta historia.

vale la pena escucharlo en su propia voz:







salú!
y buena vida...
f

15 comentarios:

  1. refrito de viernes. este poema ya lo había posteado. buen finde!

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  2. Hizo bien J. Pinto, el no ser de esa cuadrilla de náufragos le salvó.
    ...y Lli que valorando el amor como se merece fue la única que se emparejó.

    Esa cuadrilla compra un circo y les crecen los enanos, fijo.

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    1. son las cosas de la vida,
      son las cosas del querer...

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  3. Cómo me gusta Drummond! Es poesía "cerráelculoprosa". No le voy a permitir, f., que lo llame "refrito". Suena a chatarra, inmerecido. Hoy dejé de lado lado académico porque esa viernes. El lunes vuelve a la carga. Saludos van

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    1. chatarra soy yo, no drummond!
      jaja
      beso

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  4. Me remitió directo a esta escena!

    http://youtu.be/rPrCHE_zbdc

    Besoooo!

    Lindo finde ;)

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    1. pues no te extrañe que woody haya basado la primer parte del diálogo en este poema!
      jaja
      beso

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  5. Muy bueno! Me parecía que ya lo había leído por acá...

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  6. Material para telenovela si los hay!!

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    1. ahhhh!!
      ese vestido colgado del clavo en la pared...

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  7. jaja! Serviría para explicar las proposiciones subordinadas adjetivas!

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    1. ah! no.
      nunca entendí las reglas de nuestro idioma.
      besicamente cuando están así enunciadas.
      no puedo.

      (estaría precisando una buena profesora...)

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    2. A ver si puedo ayudar con una explicación rápida. Tomemos solamente: “Juan amaba a Teresa QUE amaba a Raimundo.”
      Así tenemos una oración compleja formada por dos proposiciones:

      1(Juan amaba a Teresa) + 2 (que amaba a Raimundo.)

      El “QUE” de la segunda se puede reemplazar por “TERESA” porque es el sentido de la oración, pero ¿cómo llegamos a descubrirlo? ¿Cómo sabemos que Teresa amaba a Raimundo? Gracias al pronombre relativo “QUE” el cual tiene como antecedente a Teresa (se puede imaginar una línea entre el “que” y “Teresa”, ya que “que” se refiere a Teresa)entonces a este tipo de proposiciones se las llama Proposiciones subordinadas adjetivas ( o atributivas) porque caracterizan a un sustantivo (en este caso a Teresa)

      Otros ejemplos:
      -Quiero el libro que tiene todos mis datos.
      (Quiero el libro) (que tiene todos mis datos)
      “que” se refiere a “libro” –El libro tiene todos mis datos.-

      -Te perdí las llaves que me prestaste.
      (Te perdí las llaves) (que me prestaste)
      “que” se refiere a “llaves”

      -Este es el lugar donde hallaron el caramelo.
      (Este es el lugar) (donde hallaron el caramelo)
      “Donde” tiene como sustantivo antecedente a “lugar” –podemos sustituir y decir “en el lugar hallaron el caramelo”-

      Las proposiciones subordindas adjetivas expresan, como el adjetivo, una característica de un sustantivo de la proposición principal, llamado antecedente.

      Eh, ¿mucha palabrería? No sé si se entendió, usted dirá si necesita una buena profesora. De todas maneras no es necesario para comprender la esencia de la canción sin embargo los gajes del oficio…

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    3. si, claro que se entendió. seguramente si me pongo con papel y lapiz pueda subrayar y hacer flechitas como en la escuela. sólo que voy a olvidarlo inmediatamente después!

      igual no era eso lo que quería seguir aprendiendo...
      ;)

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